Tercer Parcial

diciembre 01, 2024

Producto 8

Asignatura: Humanidades II

Fecha: 16//11/24

Progresión 8:Explica hasta dónde se extiende –mundo tecnológico, natural, artístico, animal...– y quiénes conforman –humanos, animales, instituciones, cosas– la experiencia colectiva de su comunidad para que reconozcan los elementos que conforman su experiencia colectiva y sus sentidos dentro de ella, con el fin de enriquecerla.

Categoría: VIVIR AQUÍ Y AHORA

Actividad 1:examina en su libreta (la importancia de desarrollar y lograr una ecología sustentable, el impacto que genera y todos los beneficios que se pueden ir logrando)

Actividad 2: explicación (biotica)

Actividad 3: escrito ( problemáticas relacionadas con la posibilidad de reproducción y mantenimiento de las clases de vida)

Actividad 4: museo interactivo grupal ( democracia activa, precursores del feminismo, principales actos feministas)

Instrumento de evaluación:

Producto 9

Asignatura: Humanidades II

Fecha: 11/11/24

Progresión 9. Argumenta la posibilidad y conveniencia de preservar la experiencia colectiva de una comunidad para que pueda valorar la conveniencia de mantener o de transformar el sentido, la forma y la estructura de las relaciones de una comunidad.

Categoría: VIVIR AQUÍ Y AHORA

Actividad 1: construcción (paradigmas epistemicos)

Actividad 2: apunte( crisis del universalismo, ideologías y características)

Actividad 3: plenaria (dieta de la milpa)

Actividad 4: cuadro comparativo ( decolonialidad y postcolonialidad)

insteumento de evaluación:

Producto 10:

Asignatura: Humanidades II

Fecha: 28/11/24

Progresión 10. Hipotetiza cómo podrían transformarse las experiencias colectivas de una comunidad para que desarrolle habilidades y empleen metodologías para traducir, concebir y, en acuerdo con las condiciones reales, cambiar los sentidos negativos degradaciones, violencias, arbitrariedades...-, de la experiencia de su comunidad.

Categoría: VIVIR AQUÍ Y AHORA

Actividad 1: explicación (solidaridad)